近日，西安交大幼儿园陈园长带领4位青年骨干教师来到洛南县古城镇中心幼儿园开展《农村3-6岁留守儿童心理健康促进项目》帮扶交流活动，赢得了古城镇中心幼儿园全体师生及留守儿童家长的一致好评。
交流活动围绕语言与社会性能力进行，通过同课异构的形式引导幼儿阅读以爱为主题的绘本，发展留守幼儿的语言，呵护留守儿童的心理健康，在留守儿童和外出父母之间搭建心灵沟通的桥梁。上午，交大幼儿园的青年骨干教师宁宏、闫佳和古城镇中心幼儿园骨干教师姜丽平、罗丽霞四位老师分别与四组留守儿童共同分享了绘本《猜猜我有多爱你》和《爷爷一定有办法》。在教学活动中，老师们亲切自然的教态、富有感染力的语言、丰富的情感感染了每个孩子的情绪，让这些留守儿童们回忆起与父母在一起的欢乐时光，激发了孩子大胆表达想对父母及爷爷奶奶想说话的热情，使他们在分享故事的同时感受到父母浓浓的爱和爷爷奶奶无微不至的关怀。特别是交大幼儿园宁宏老师和闫佳老师精湛的教学艺术、睿智的启发诱导、高超的教育教学水平、机智灵活的运用活动中生成的资源开展教育教学活动的能力赢得了听课老师的高度赞许。随后孩子们拿起画笔，在“汇丰家书”上与父母分享生活中有趣的事，将自己对父母的爱及想对父母说的话用图画形象生动的表达出来……
教学活动结束后，双方幼儿园的老师们进行了热烈的交流研讨，西安交通大学幼儿园陈园长对四位老师的教学活动进行了点评与总结，既肯定了教学活动中的成功之处，又精准地指出了教学活动中所存在的问题，还提出了很好的改进建议。同时希望双方继续扎实的开展活动，力求将每一次活动做到完美，真正地促进农村幼儿教师专业化成长，促进农村留守儿童身心和谐发展。
洛南县古城镇中心幼儿园开展“3-6岁留守儿童心理健康促进项目”活动以来，与西安交通大学幼儿园形成了紧密的结对帮扶关系。西安交大幼儿园充分发挥“省级示范园”的示范引领作用，鼎力支持和大力帮扶古城镇中心幼儿园，共同关注农村留守儿童的健康成长，活动开展扎实经常，形成了良性互动的良好机制，有效的促进了农村幼儿教师的专业成长和留守儿童身心和谐健康发展，更好地促进双方教师教育教学能力的提升，实现了互利共赢。
（通讯员 陈宏哲 李建锋）