上周，西安市许多中小学都开展了春季运动会，整天被家庭作业和各类补习班所束缚的学生终于可以放开手脚一显身手了,然而，学生身体素质逐年下降的现实却让人们难以乐观，人们又一次回到素质教育的老话题。素质教育是注重学生的思想道德素质、能力培养、个性发展，以及身体健康与心理健康教育养成，其中身体健康与心理健康教育是重要组成部分。俗话都说身体是革命的本钱。身体的良好和心理的健康才是学生发展的根基。那么，西安中小学生的素质到底怎样呢？记者采访了几所学校的领导和长期工作在教育一线的老师——
庆安中学校长 刘国峰
给孩子成长的“机会”
现在的家庭大多数都是独生子女，每个孩子都是家长的掌上明珠，小心呵护着用心照看着,这样其实并不利于孩子素质的养成。庆安中学校长刘国峰对记者说：“家长过分的保护会使孩子失去成长的机会，告诉孩子不可以做这个不可以碰那个，孩子并不会从自己的体验中学习成长，有的家长认为只有学习书本才是学习，殊不知只要有体验的就都是课堂。孩子从体验磨练中才能成长，孩子需要自己去经历摔跤、失败、挫折才会在以后的学习和生活当中吸取教训。”
家长为了孩子可以从一所好学校升到另一所好学校，更是绷紧神经咬紧牙关督促孩子好好学习。家里的中心就是围绕孩子的学习，一切都以孩子的学习为重心。庆安中学刘国峰校长指出：“在生活和学习中方方面面都有素质教育的存在，在素质教育下应当培养社会人，社会就是人与人打交道，培养孩子的能力很重要。社会需要的是各方面的人才，培养各种类型人才，才是和社会的发展相对应的。”
据记者了解,庆安中学经常组织学生徒步拉练，反响很好。刘国峰校长认为，应该让孩子在活动中体验真情实感体验自然魅力。他说：“学生自己可以通过尝试体验获得真实收获。这些是在课堂中很难感受到的，都是孩子重要的经历体会。如果因为怕孩子在活动中有一些磕磕碰碰，那么孩子就失去了一次自己成长的机会。”
锦园中学副校长 张庆华
把快乐还给孩子
让孩子上名校几乎是大多数家长的心愿，孩子带着超负荷的压力投入学习,但家长过于重视学习，却忽视了孩子的快乐。锦园中学副校长张庆华说：“健康快乐才是成长的关键，学校应把课堂和丰富活动相联系,促使孩子个性发展,有条件的学校还应注重国际交往。锦园中学加强与国外学校的交流，让孩子们开阔眼界，了解国外的生活以及学习。此外，锦园中学还注重培养学生在生活方面的素质和能力，如组织学生与交警队联合执勤等，通过社会活动获得更多的生活体验。”
锦园中学副校长张庆华表示，素质教育回归到孩子本身才是现代教育进步的体现。据记者了解,锦园中学开展了近20门校本课程。有学生们喜欢的十字绣、摄影等还有开阔视野的长安文化、唐代社会生活素描、生物试听、居室植物与健康等等，使学生在参与中快乐中实现学习和各方面的丰收。
远东二中校办主任 曹毅
让孩子拥抱阳光生活
每个家长都希望自己的孩子能有一个更加阳光的生活环境，使孩子身体健康，生活独立，但在实际上又包办学生的一切。西安远东二中曹毅主任说：“现在很多中学生的自理能力都还停留在小学生水平，父母包办孩子的生活好让孩子专心投入到学习当中。上学车接车送，一点家务事都不让孩子做。这样反而给学生增添不少压力，同时也侵蚀了孩子的独立，结果和最初的心愿大相径庭。家长应当学会让孩子独立处理自己各方面的事情，包括应做的家务，而不是培养一个高分低能的孩子。”
阳光的生活，更需要一个阳光的心理。远东二中曹毅主任建议学校开设心理健康研究室专门为学生们舒缓压力解决心理问题。据记者了解，远东二中设立了心理健康研究室，经常为学生们进行考前减压，以及开展各式的改善情绪、保健心理的活动。在每日值班中倾听每一位学生在各方面的倾诉并提供心理引导，这些都是解决心理健康问题的有效办法。
西安外国语学校老师 王颖
每天锻炼一小时 快乐学习每一天
中学生连续十年体质的下降表明了现在学生身体素质状况。摔一跤胳膊断了，踢球锁骨骨折，十分钟左右的升旗仪式站在太阳下就晕过去了。其实,出现这一现象,也和很多学校客观条件受限制有关.据记者了解，在西安能有400米跑道的中小学寥寥无几,城内很多学校因场地不足连日常普通伸展筋骨的体操都难以进行，甚至一些学校的学生做操被分开，一部分今天做另一部分明天做。
既然客观条件有限,就需要各学校发挥各自的主观能动性了。西安外国语学校的王颖老师向记者介绍，该校每天坚持阳光活动一小时，积极组织文体活动；利用大课间时间，组织全体学生做操或跑步（小学部除小学生广播体操外还自编了一套健身操）；每学期根据季节与天气，组织跳绳、滚铁环等团体体育运动；举办足球、篮球、乒乓球、田径、舞蹈、街舞等社团活动。（西安日报）