任菊霞给学生指导作业
商洛日报 - 商洛之窗讯（文/图 记者 王 涛）梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现自己的翅膀早已给了自己的学生。这就是她——商洛市小学一名语文教师任菊霞。
青春无悔
1992年，20岁的任菊霞师范毕业被分配到商州区金陵寺镇房店子村办小学任教。开学那天，任菊霞坐在父亲的自行车后座上，怀着忐忑的心情，颠簸了三个多小时才到达学校。
由于缺教师，学校只能采取复式教学，一个老师常常要教两三个班。任菊霞以校为家，从没耽误过学生一节课，从没放弃过一个学生。村里老房的女儿娇娇已经10岁，还没有上学。她通过了解，原来是老房觉得女孩子上不上学无所谓，不如在家里干些活，加上家里太穷，负担不起女儿上学的费用。了解到这些情况后，任菊霞便三番五次登门动员，说服老房，用自己的工资给老房的女儿交了学费、购买学习用具、订购学习资料，一直资助孩子完成了小学六年的学业。看到桌凳缺胳膊少腿，土讲台凹凸不平，黑板坑坑洼洼早已泛白，任菊霞就自费请来工匠修理桌凳、更换门窗玻璃，还发动学生和家长充当帮手，一起动手填平讲台、教室，粉刷黑板。对于学习跟不上的孩子，她总是利用休息时间，给他们提供免费家教……
精益求精
2010年，任菊霞调入商洛市小学任教。她一边向有经验的同事请教，一边连续参加国家、省、市级教育培训学习，苦苦探索大班额教学的有效方法和途径。她创新教学方法，形成“激情教学、快乐教学、享受教学”的教学风格，总结出“展示教学目标-自主预习教材-小组合作探究-释疑讲解-总结收获”的五步教学法，提高了教学效率，减轻了课业负担，并在学校进行了交流和推广。
任菊霞不但很快适应了新的工作，还成了学校爱生如子的班主任。她最大的特点是不体罚学生，公平公正地对待每一位学生，总是动之以情，晓之以理，耐心细致地进行教育和转化。班上有个学生迷恋上网，甚至彻夜不归，家长实在拿他没办法，同学们也不愿意和他接近。任菊霞通过观察，发现这个学生很聪明，便经常找他谈心，讲述沉迷网络的危害，还把那孩子接到自己家住了一周。在她的耐心教育感化下，这个学生逐渐认识到了自己的错误，改正了不良习惯，后来还升入初中重点班。
春风化雨
教育是一门爱的艺术。任菊霞像母亲呵护幼儿一样把世界上最无私、最伟大的爱播撒在每个学生的心田。班级75名学生的家她都细心走访过，并将独生子女、留守儿童、家庭特困户、单亲家庭一一统计，掌握第一手资料，努力寻找每个学生身上的闪光点，从不歧视偏爱任何学生，公平公正地对待每个学生。2012年，李晨阳同学不幸因车祸住院，她坚持每天去医院给孩子补习各门功课，直到三个月后孩子返校上课。
在工作中，任菊霞始终牢记“亲其师，信其道”的古训。有一次，一个新生拉肚子弄脏了裤子，其他学生捏鼻子、捂嘴巴、扭脑袋，甚至投来异样的眼光，任菊霞立即拉着孩子来到水池边，替他冲洗干净，并及时通知家长带来衣服。通过这件事，她耐心地告诉学生们，我们是一个集体，同学们出现困难，要想办法帮助，决不能漠不关心。从此，关心班集体的人多了起来。这个学生毕业后给她寄来了一张贺卡，上面写着：任老师，我不会忘记你对我的帮助。你是我记忆中一道最美的风景！
任菊霞在教坛辛勤耕耘二十余载，也收获了成长和进步。她已经成长为学校“教学骨干”和“学科带头人”，先后荣获“全国作文教研明星教师”“2012年度陕西省学习科学研究与实践优秀班主任”等荣誉称号。