本报记者肖云
最近，电影《你好，李焕英》好评如潮，很多人领着孩子、带上父母去观影，在欢笑和眼泪的交织中，体味着亲情的珍贵。
孝敬父母、知恩图报是中华民族的传统美德，打出亲情牌，是这部电影爆红的根源。然而，有人因“子欲养而亲不待”抱憾终生，也有人因父母无钱无权怨声载道，将自己的不好全部归咎于原生家庭。网上有这样一个帖子令人震撼：一个10岁的小男孩，成绩十分优秀，但他却说：“爸妈没钱，不配有我这么好的儿子。”还称同学都拿着iPhone7，他只有儿童手表。在我们身边，这样的事例并不少见，有的孩子小小年纪就爱慕虚荣，和同学比谁的名牌衣服多，谁的家庭条件更优渥;有的孩子习惯于父母的无私付出，凡事都以自己为中心，自私冷漠，不懂得关心他人，很难想象，这样的孩子长大以后会是什么样子。由此可见，感恩教育甚至比抓学习成绩还要重要，家长要通过言传身教让孩子学会感恩。
培养孩子的仪式感。孩子过生日时，父母往往会送上礼物，尽可能地满足孩子的需求，同样，在父母过生日时，也可向孩子提出要求，让孩子意识到父母也需要关心和帮助，并且在这个过程中体会到奉献、助人的乐趣。
让孩子多参与家庭活动，培养孩子的家庭责任感。很多家长本着孩子还小、学习最重要的想法，家事、家务从不让孩子参与，而后，又埋怨孩子太冷漠，这是谁之过呢?家长可以带孩子去工作现场，让孩子知道工作的艰辛、挣钱的不易;还可以让孩子帮忙洗碗、扫地，做一些力所能及的家务活，在劳动中锻炼自理及解决问题的能力;父母还应以身作则，经常陪伴、孝敬老人，让孩子在父母的影响下学会感恩。
让孩子多关注弱小，培养孩子关爱他人的社会责任感。平时，家长可带孩子多参加一些公益活动，去福利院、敬老院看望关心留守儿童、孤寡老人，通过亲身经历让孩子更珍惜现在的生活。
总之，要循序渐进、潜移默化地培养孩子做一个懂得感恩的人，学会感恩，回馈社会，传递感恩之心。