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参观美吉姆“小小画展”有感:艺术令你不同
http://www.slrbs.com  2014-08-20 16:57:44  名升网

   作者:著名艺术推广人、画家、图画书《天啊!错啦!》作者——姬炤华

  在最近的全国巡回讲座过程中,我有幸多次参观了美吉姆国际儿童教育中心的“小小画展”——孩子们完成创作后,教师会郑重地将每位小朋友的作品悬挂起来,以画展形式呈现。看到孩子们天真却充满灵气的作品,内心颇多感触。

  在传统教育中,技术的学习占领了太多的空间,殊不知,感受与表达才是儿童艺术教育的真正目的。美吉姆鼓励孩子们在艺术课中做出独一无二的表现,使每一个孩子的每一幅作品都有属于自己的独特“风貌”,这是首先需要肯定的一点。

  而更为可贵的,是“小小画展”的举办过程。通过美吉姆老师们的介绍,我了解到“小小画展”分为“回顾分享”和“小小艺术家拍照时间”两个环节。教室里将布置专门的“小小画展”区域,用以展示小朋友们的作品,教师将邀请每位小朋友依次上前进行作品分享,通过引导的方式鼓励每位小朋友分享自己的想法和创作过程,这就是“回顾分享”环节。这就不仅是让孩子们在作品里自由的表达,而是提升他们面对公众的语言表达能力和开放自信的心理素养。这一点也恰好是传统教育的缺失之处。回顾我们小时候的教育,什么是好孩子?好孩子就是“乖”孩子,“乖”孩子的标准是对成年人言听计从,亦步亦趋,课堂上和考卷上只允许孩子们按照成人规定好的标准答案表达“观点”,否则,等待他们的则是严厉的惩罚。在这种环境下长期熏陶的结果,是孩子们放弃了思考和表达的意愿,也失去了思考和表达的能力,心理上则内向、胆怯、缺乏自信,面对生活中的变故和挑战时,往往显得手足无措,处理事情也常常措置无方。曾几何时,社会对于这样的人采取的却是褒扬的态度,“茶壶里装饺子,有好东西倒不出来”的“老实人”每每为人称道。殊不知,善于表达是在竞争激烈的现代社会获得存活发展的基本素质,有好东西倒不出来,就算你真有,别人又从何知道?这样的好东西于己于人何益?在当今教育先进的发达国家,让学生勇于表达、善于表达,已是教育的应有之义,“回顾分享”环节正与此契合。

  “小小艺术家拍照时间”环节,通过照片的形式记录并保存小朋友每一次的独特表达,这是献给孩子的一种莫大鼓励,使他们品尝到成就的快乐。我小时候,因为家居空间的挤迫,母亲把我儿时的作品都扔掉了,不仅当时痛心,至今仍觉遗憾。要适当保留孩子的优秀作品,哪怕是在家中以亲朋为观众,为孩子举办一个“小小画展”也好,这对成人固然是无足轻重的,但对孩子来说,则是生活中的一件大事。这是家长朋友们应该多多留意的。

  勇于表达、善于表达,表达的不应是别人的想法、别人的意见,人家嚼过的馍不香,要让孩子拥有自我的世界。而每个人的自我各不相同,孔雀的尾羽和夜莺的歌声如何媲美?和体育比赛不同,在艺术的世界中没有第一和第二。人生也是如此,每个人都有自己独特的优势,善于利用优势的,才是人生的赢家。漫长的人生就像一场马拉松,一时一地的胜败得失决定不了一生的命运,西方有句谚语:“笑到最后才笑得最好”。像我们现在这样,为了十七八岁一场考试的成绩,不顾一切的赌上孩子的一生,何其谬也!何其愚哉!人云亦云、随波逐流的人,考试成绩可能很好,但面对纷繁复杂、变幻莫测的世界,没有自己的主张,缺乏应变的能力,必然处处被动,十七八岁还没走向社会,比赛还没真正开始就已经输了。而艺术恰恰千变万化,从小接触,正可涵养灵气,并能培育主动性。

  美吉姆的艺术课不问结果,强调“过程”,也正是基于这样的原因。在课程进行的过程中,小朋友可以接触来自世界各地的多种艺术流派和风格,在艺术中阅尽千帆,最终找到自我,为未来的学习和事业打下坚实的基础。

  倘若孩子们在接触艺术的过程中,都能实现这一点,则不仅是孩子们的大幸,也是我们民族和国家的大幸。

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