中央财政今年安排免费教科书资金134.4亿元———
新华社电(记者韩洁徐蕊)记者24日从财政部获悉，通过追加补助资金，2012年中央财政共安排免费教科书资金134.4亿元，全国约1.3亿名农村义务教育阶段学生可免费获得国家规定课程教科书。
财政部有关负责人指出，为继续做好教科书循环使用工作，确保今年秋季学期教科书“人手一册、课前到书”，中央财政按循环使用课程教材的实际价格，追加安排2012年秋季学期至2013年春季学期循环使用课程教材补助资金8.96亿元。
从2007年秋季学期开始，中央财政对全国农村地区义务教育阶段学生全部免费提供国家课程的教科书。从2008年春季学期开始，建立了部分国家课程教科书的循环使用制度。
为保证循环使用教科书的质量和教科书循环使用工作的正常运行，从2009年起，中央财政每年按照免费教科书一定比例安排资金，用于循环使用教科书的补充、更新。为加快推进基础教育课程改革，从2012年秋季学期起，义务教育阶段起始年级全部使用新版教材，其中包括循环使用教科书。
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全国中小学网络教学环境初步建成
新华社电(记者吴俊)记者24日从教育部了解到，随着我国教育信息化进入新的发展时期，信息技术在中小学教育教学中的应用不断普及。卫星宽带传输网和互联网相互补充，基本覆盖全国中小学，网络教学环境初步建成。
据教育部统计，目前全国约16%的小学、46%的初中、77%的高中建成了不同程度的校园网；25%的中小学以多种方式接入互联网，其中，以100M以上带宽接入互联网的中小学达2万所。卫星宽带传输网和互联网相互补充，基本覆盖全国中小学，网络教学环境初步建成。中小学计算机配备水平不断提高，截至2011年底，校园内每百名学生平均拥有计算机数量小学达到5.12台，初中达到7.78台，高中达到13.45台；并初步建成了国家基础教育资源库，涉及7大类，36个学科，共计4129学时学科知识点教学资源，2869小时的学习辅导、专题教育和教师培训视频资源，12507条多媒体教学素材资源，覆盖1至9年级的多种版本教材的教育教学内容。
由教育部和深圳市政府联合主办的首届“全国中小学信息技术教学应用展演”，将于25日至27日在深圳举行。据了解，此次展演将通过展览演示、论坛交流、科技成果体验等形式，推进中小学信息技术与教育思想和观念、教学内容和方法的深度融合，重点针对当前不少学校仅局限于把信息技术作为简单的、一般性辅助教学手段的问题。同时，还将推动信息技术在中小学课堂教学中的科学应用，提高中小学教学软件开发和服务水平，促进中小学教学信息化产业和科研事业繁荣发展。
据活动主办方介绍，本次活动将为众多知名高新科技企业搭建与各地教育部门和中小学校沟通的平台。全国31个省(自治区、直辖市)的教育行政部门、中小学校校长和教师、国内外近百家知名高新技术企业参展。（新华社）