昨日，我市小学和初中正式开始放寒假。与往年不同，武昌区今年首次在全区范围内取消小学生寒假书面作业，倡导孩子们在假期里多进行生活体验，多参加社会实践活动。
“往年寒假，孩子都会带回几本寒假作业，今年却说‘老师没发’。一打听才知道，全区所有小学都取消了寒假书面作业。”武昌区中山路小学家长马女士昨日说。
武昌区教育局有关人士介绍，该区共有53所小学、4.8万余名在校生，这些学生今年都没有寒假书面作业。这是该区推进“绿色减负”的举措之一。
据了解，去年暑假，该区召开年度小学教育教学工作会时，就把“取消寒假书面作业”列为其中一项。取消寒假书面作业的理由是，调研时了解到，大多数孩子不太愿意春节期间待在家里写作业，导致作业完成质量不高。教师也无法及时对学生进行指导，寒假作业对于提高学生的学业水平成效并不大。
此前，该区部分小学率先试点，取消了寒假书面作业，让孩子们参加各种社会实践活动，效果不错。
今年没有寒假书面作业不等于没有作业。据悉，武昌区各小学根据实际情况给学生布置了各类体验式作业。
武昌区实验小学的寒假作业有“到图书馆看一天书”、“自己写对联”、“每天帮父母做一项家务”等。这些作业都是学生自己推荐的。
余家头小学教师设计的寒假作业则是要孩子学包饺子、贴对联，陪父母打年货，计算过节成本并制作成明细表等。“这些内容也是对语文、数学知识的实际运用”。
家长反应>>>
支持声中有忧虑 担心孩子玩“野”了
多位家长对取消寒假书面作业持支持态度。中山路小学家长杨女士说，知识终归要用于生活，现在的孩子缺乏的就是生活能力。以前的寒假书面作业重复性内容过多。取消寒假书面作业能让孩子自己去平衡学习和娱乐的关系，对他们是一种锻炼。
有部分家长则认为，学校可以少布置一点寒假书面作业。家长张女士说，寒假完全没有书面作业，怕孩子假期玩“野”了，开学难得“收心”。所以，有必要少布置一点开拓性作业。由于担心孩子假期完全放松，她自己给孩子布置了一定的作业，并为其报了一个数学培优班。
专家观点>>>
此举具有两面性 应给孩子选择自由
华中师范大学教育科学学院教授涂艳国昨日表示，武昌区这一尝试有价值。一方面给孩子减轻了学业负担，可以让他们掌握更多生活技能。但另一方面也容易“一刀切”。学校布置适度的书面作业对小学生也不是坏事，还是应该给孩子一定的选择自由。(黄琪 叶壮)