文/图 本报记者 吕丽霞
韩飞给他代的复式班学生上课
放学后，韩飞将孩子送出危险路段。
韩飞在简陋的厨房里做简单的午饭
有人说，“老师是一根红烛，燃烧了自己，照亮了别人。”韩飞说，如果是这样，我愿守在这最偏僻的地方，用自己微弱的光照亮那些最渴求知识的孩子前行的路。20多年前，站在家乡贫瘠的山梁上，他立下了这样的誓言，20多年后，岁月的风无情地在他脸上留下了一道道风霜的痕迹，将一个玉面少年变成了满脸沧桑的中年人，而他依旧坚守着自己的誓言，用燃烧着自己的方式回报家乡。这就是丹凤县原资峪镇（现合并到龙驹寨街道办事处）玉皇庙初小教师韩飞，1991年毕业于丹凤师范的他，24年来扎根山区学校，始终坚持在教学第一线，以一个优秀教师的标准严格要求自己，把最艰辛的汗水、最赤诚的热血、最美好的青春奉献给山里的孩子。
最后的坚守者
玉皇庙初小坐落在距镇中心校20余公里外的一座山梁上，密林环抱，群众散落的居住在山沟里。这里山路崎岖，树茂林密，居住星散不通车，信息闭塞人才缺。
1996年韩飞初到学校时，学校仅有六间破旧的土坯房教室，地面坑坑洼洼，四周墙壁已裂缝，窗户用塑料纸遮挡。屋顶好几处都可以看到天，一到梅雨天气，天上下大雨，教室下小雨，教室的课桌缺胳膊少腿，一桌子要挤四个学生。他教的是三、四、五年级复式班的所有科目。简陋的学校，沉重的教学任务，这一切没有打败他帮助山里孩子学知识的信心。他对课桌凳进行维修，平整教室地面，将破旧的教室收拾得干净整齐。
在艰苦的条件下，韩飞一干就是八年。直到2003年，在多方协调下，对危房进行改造，当时学校租用农户房子，建校期间，韩飞既要上课又要监督工程质量，一个人顶几个人用。这年冬天，父亲病重，他没时间陪伴，总是匆匆忙忙到医院坐一会儿就离开了。那年10月25日，父亲病危，消息传来时，他因学校事务脱不开身，等忙完事情赶到医院，父亲已经离开了。哥哥说，父亲在临终前双眼一直看着门外，嘴里一直喊着他的名字，盼望小儿子能来看他一眼。而这，成了他一生最大的遗憾。
经过一年的艰苦努力，新校舍在2004年9月建成，校容校貌得到了改善，学校最大的困难是没有水吃，每天要到山下一公里外的地方取水。每天天不亮，韩飞就肩扛着塑料壶下山取水，为师生准备好一天的生活用水。夏天用水量大了，他还得下山再背一趟。有人就问：怎么不让学生自己去背？他回答：孩子们还小，山路坑洼不平，家长把孩子送到学校，我们就要对学生负责，对家长负责。
蜿蜒崎岖、坑洼不平的三条羊肠小道是连接胡树、柏树、代庄三村与玉皇庙学校的要道，宛如缠在大山深处的三条绸带，但真正走起来可不是像仙女挥动彩绸那样优美自如了。寒来暑往，“慢舞”在这条“彩绸”上身影最多的就是韩飞。每学期开学，师生的课本教材、教学用品，是韩飞用背篓一趟趟往返几十里山路背回来的。每逢雨天，雨水顺坡而下，挟带着沙石，步步维艰，令人心惊胆战。为了保证学生来往路途安全，韩飞对每条路径仔细勘查，危险之处栽木桩、垒石块、填水坑、拉布条，险要处将孩子拉着手一个个地送过去。每到冬季，他每天早上五点多就起床，步行三四里路到校，为学生烧红炉火，让学生到校后，教室里总是暖乎乎的。放学后，他怕孩子们在雪地里滑倒，总是背着最小的孩子，一个个将他们护送回家。在玉皇庙岭崎岖不平的山路上，留下了他和学生们的足迹，也留下了一串串美好的回忆。