这么多年，他送走了一批又一批的学生，也陪伴了一位又一位的老师，不少老师调回县城，和他聊天时脸上充满自豪。每当此时，韩飞的心像被针刺了一样痛，他唯一的女儿在离此二十多里的资峪小学读书，孩子总想和他呆在一起，可他连这个愿望也不能满足……但转眼一想，这初小就剩自己一个人了，要是走了，这所学校没了，有些孩子就永远失去了读书的机会了。想到这些，他就咬咬牙，收起所有的思绪，静下心来备课、改作业。
最无私的关爱
“把学生当成自己的孩子。”这是韩飞始终坚守的育人原则。
1999年开学，韩飞发现，班里的李媛媛没来报名。开学第一天下午，他来到李媛媛家中，家里的父母苦着脸叹息道，实在交不起学费和书费，苦了娃了。韩飞二话没说，掏出口袋里的钱放在桌上，这些钱你先拿着，明天来给孩子报名，作业本我给娃买。从那以后，他隔段时间送给孩子些铅笔、作业本等。2004年，一个下雪的冬天，正在上课的韩飞发现班里张莉红同学冻得瑟瑟发抖，他赶忙找来自己的衣服，裹在孩子身上，并给孩子端来了热水，得知孩子家里贫困没有棉衣时，他周末专门赶了一趟集，给孩子买来新棉衣。就这样，一件件不起眼的小事，一次次精心的呵护，让他和孩子们建立起深厚的感情，孩子们见他就像见自己的父母一样随意自然，无拘无束。每年，他给这些孩子送作业本、送衣服花费好几百元。
山里学生辍学是他最头疼的事。由于贫困学生多，每年都有学生因这因那退学。为了劝他们上学，他一次一次地奔波在学校与学生家之间，但让他无奈的是，有些学生远远地看到他，赶忙回到家把门一锁，躲得无影无踪。每当出现这种情况，他一气之下想狠下心不管了，可转眼一想，山里孩子上学不容易，还是要好好劝劝。2009年冬天，大雪封山，五年级有个学生叫魏莹，各方面都很优秀，因为是单亲家庭，家里困难，为照顾妹妹想放弃学业，三天没有到校。他冒着大雪，深一脚浅一脚，翻了三道岭，来到了魏莹家，膝盖以下全湿透了。他顾不上喝水，然后跟孩子的家长拉家常，把话引到读书上来，再慢慢举例子，说明读书的重要性，说得嘴唇都起皮了。家长最后点头答应了。第二天，看着魏莹和同学手拉手走进教室里，他才放心了。
四年级李红霞，性格内向，学习成绩差，有一天没来上学，他放学后去找她，好容易叫开大门，这个不爱说话的孩子连门也没让他进。李红霞这样的情况，韩老师还是头回碰到，第二次、第三次同样无功而返。李红霞的家长实在过意不去了，对他说：“这娃多气人，您就别麻烦了，早晚有她后悔的那一天！”但韩老师正是为了不让她将来“后悔”，第四趟去她家，苦口婆心劝说，终于成功了。后来，面对家庭贫困的学生，他多方联系寻求帮助。在他的努力下，几年里共有20多名孩子得到救助。
现在好多学生都已考入了大学，每次回家都来学校看望韩老师，当年调皮捣蛋的毛孩子感激地对韩老师说：是你给我们指明了人生的方向，把我们这些无知的孩子教育成人。韩老师笑着说，我哪有那么大本事呀，是你们自己努力的结果呀。咱们山里多了你们这些文化人，我高兴。
最丰硕的成果
在韩飞的家里，各种获奖证书有30多本，其中1999年和2004年他被丹凤县委、县政府评为乡村优秀教师，多次被资峪镇政府评为乡级优秀班主任、先进教育工作者。最多的是教学质量等级证书，几乎年年都有。
上学时，他爱好广泛，在音乐，美术、书法、体育运动方面比较突出。从教后，他利用自己的特长，成立了课外书法、绘画兴趣小组，组织学生进行写景作文山林场景指导，经常利用课外时间指导学生练习。2014年，在资峪镇九年制学校举行的中小学生书法绘画展演比赛中，学生李建华、刘晗英、刘旭辉的书法绘画作品，分别获得了一、二等奖。他利用业余时间自学了电器修理技术，并利用闲暇时间，免费为附近群众修理家用电器、调试卫星信号，大大地方便了周围群众，受到了群众的称赞。