在北京有这样一群年轻的父母，他们接受过良好教育，从事相对体面的工作，对子女的教育问题也非常关心，但迫于工作繁忙、住房紧张等原因，不得已将孩子送回老家由长辈抚养。他们每年在节假日才能与孩子短暂相聚，虽然他们尽全力保证孩子的生活条件，但由于亲子分离，孩子在成长中暴露出不同程度的问题。对此，家庭教育专家指出，孩子0到12岁，尤其0到6岁之间是成长的关键时期，父母不应与孩子分离。
0-12岁是成长关键期
“儿子过一周岁生日那天，我们第一次从北京回老家看他。没想到他好像不认识我了，一见我就哇哇大哭。我当时真的很心痛，这时他离开北京才两个月。”
赵晓刚和妻子在北京打拼多年，儿子还不到一岁时被送到江苏由老人照料。赵晓刚明白这对孩子的身心发展非常不利，但确实是无奈之举：“我们都在外企，工作太忙，没时间照顾孩子。老人过来带孩子的话，房子太小，老人也不太适应北京的生活。何况现在北京入园难，接送孩子也需要很多时间，老家环境好，出门就是幼儿园。权衡之下才决心将孩子送回老家。”
面对儿子对自己的态度，赵晓刚很不是滋味。“其实，孩子在12岁之前尤其6岁之前，能否跟父母尤其母亲建立亲密的依恋关系，关乎孩子一生安全感和幸福感的建立。父母的角色是其他人无法代替的，亲子依恋关系建立不好，会为孩子将来的发展埋下隐患。”
孩子在12岁之前，尤其是6岁之前，能否跟父母尤其母亲建立亲密的依恋关系，关乎孩子一生安全感和幸福感的建立。父母的角色是其他人无法代替的，亲子依恋关系建立不好，会为孩子将来的发展埋下隐患。这一阶段在孩子身上投入一分，胜过12岁之后投入一百分。
中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓(微博)认为，现在很多父母对此缺乏认识，这一阶段在孩子身上投入一分，胜过12岁之后投入一百分。
“的确，孩子0到3岁跟父母一分钟，顶得上之后跟父母一年。” 高级家庭教育指导师、国家心理咨询师岳文昊进一步阐释，从发展心理学角度讲，0至6岁的孩子最需要和母亲在一起，如果母婴连结中断，就会产生分离焦虑。6岁之后，父爱则发挥更重要的作用。“在我接触的个案咨询里，很多孩子在该有妈时没妈，该有爸时没爸。孩子出现问题时，爸妈才出现。这会使孩子思考问题偏激，对人际关系敏感，存在一定的焦虑、抑郁、强迫等症状。”
隔辈带孩子成功率不超30%
身为80后的年轻爸爸，李伟似乎已经从2岁的儿子身上看到了一些问题。他儿子在6个月大时被送到妻子的家乡哈尔滨，由姥姥姥爷看管，他和妻子每隔一、两个月去看儿子一次。李伟最近发现，本应很调皮的儿子比同龄人“蔫”，胆小，不合群。李伟分析，“是不是和老人对孩子的溺爱有关，老人对孩子的过度袒护和孤立导致他自理能力与交往能力很差。我们已经决定，不管以后多苦，等他3岁时就把他接回来。”
“中国人有隔辈带孩子的传统，但现代研究发现，隔辈带孩子的成功率不超过30%。”孙云晓指出，调查发现由于溺爱，隔辈带出来的孩子一般存在娇生惯养、任性、肥胖等问题，并容易给孩子带来人格缺陷。岳文昊也强调，0至6岁孩子的学习特点是模仿，而老人一般动作迟缓、思维慢而偏激，这些都会“传染”给孩子。
赵晓刚也意识到老人的教育方式、说话方式等方面确实有些问题。“比如我们教育小孩要懂礼貌，老人会认为只要孩子不被欺负就行。”
孙云晓对此提醒，教育的有效性依赖于一致性，孩子的父母和长辈在孩子的教育管理方面应多沟通并形成共识，以免发生冲突让孩子不知所措。此外，不管是否隔辈带孩子，代理监护人都不要频繁更换。