浙江省教育厅在通报温岭虐童事件时，同时公布了一项数据，当地幼儿园里约四成老师，合计四万人左右没有教师资格证。实际上，记者调查发现，各地普遍存在幼儿教师“无证上岗”的现象。有报道披露，我国六成左右的幼儿园老师没有教师资格证书。
民办幼儿园
无证上岗现象普遍
除了浙江，山东省教育厅在抽查了17个地市194所幼儿园后，近期也公布过一项数据，53%的幼儿教师没有取得教育部认可的教师资格证书，17%的园长没有取得园长任职资格培训证书。其中德州市取得教师资格证的幼儿教师比例为0，莱芜市的这一数据是3.2%。对于这样的结果，家长们都说，实在没想到。
以青岛为例，当地16000多名幼师中，六成没有幼儿教师资格证。青岛某幼儿园教师小陈透露，无证上岗的现象尤其在民办园，非常普遍。“像公立、机关幼儿园，如果老师没有基本的证，根本就进不去。基本上这个私立幼儿园只有班主任有证，其他像配班老师根本就没有证，甚至小的私立幼儿园连班主任都没有证。”
在各大人才网上，有关幼儿老师招聘的广告不少，半数以上是民办幼儿园的招聘信息，而特别标注“具有幼师资格证”的幼儿园却不多。南京中小学生心理援助主任徐苹说，幼教“持证上岗”，真正能做到的很少：“公办幼儿园叫“逢进必考”，对于师资是有要求的，所以这些老师不仅要经过正规的幼儿师范专业教育获得毕业证书，还要取得幼儿教师资格证，民办的幼儿园就很难讲了。”
民办教育扩展
幼师专业门槛降低
有报道披露，我国六成左右的幼儿园老师没有教师资格证书。“持证上岗”按说该是幼儿教师的准入门槛，为何在执行过程中却大打折扣？原因何在？该怎么解决呢？
如江苏，虽然2010年也出台过规定，幼儿园园长、专任教师、保育员等都要取得岗位任职资格，持证上岗。三年内拿不到任职资格的，不能留在这一岗位。中国学前教育学会前会长冯晓霞说，曾经愿意到中师院校上学，毕业后选择幼儿教师行业的学生都能考上重点高中，起点高、能力强。
冯晓霞说：“后来幼儿教育都推向市场，《民办教育法》是促进民办教育发展，但是教师的待遇这些问题，都由民办者自行决定，这种情况下，其实他们已经没有教师的身份和地位了。”
冯晓霞说，和义务教育阶段的老师有岗位有编制不同，虽然国家规定了幼儿园一个班该配多少老师，但对于这些教师的身份，各地的标准还有差异。义务教育阶段小学的老师是定岗定编的，幼儿园老师直到今天仍然只是定岗没有定编。
待遇也是问题，冯晓霞举例说，一些地区的民办幼儿园老师，还不如保姆收入高，怎么可能吸引人才留在幼教的岗位上。这几年国家重视幼儿教育，民办幼儿园扩展，教师人才的培养却不可能一蹴而就。一些职业院校，招收幼师专业完全是零门槛，这样的学生又怎么能考得到教师资格证？冯晓霞说，以前都是能考上重点高中的学生才选择这个专业当幼师。”
不是拿得到资格证，就能成为好老师，但教师资格证却是个起码的要求，有这个证就受过专业训练，儿童的权利、教师的责任、儿童的心理等等，这些成为幼儿教师必备的知识，才会具备。
中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长朱敏说，在北京、上海、天津这样的城市，幼儿教师无证上岗的现象就会好很多。教师资格证只是一纸证书，日常的管理同样重要。
朱敏说：“从业以后的管理，包括对老师的相关心理辅导，跟孩子打交道，遇到孩子这种突发问题的时候，老师的解决技巧、策略，这些相关的培训其实都要加强。”(北京晚报)