“我是向往远方的。我能感受到的诗意和远方多是从阅读获得的。所以来做悦读船长吧,和孩子们一起在阅读的世界里航行至远方”。这是印在“悦读船长”志愿者手册中的话。
采访手记:在前往学校的车上就在忐忑,不知道要怎么接近小朋友。看到小孩子们热情的笑脸时,一下子就放松了。和孩子们一起在阅读的世界里找到乐趣的感觉真好。
上完阅读课和老师聊起学校的孩子们,知道他们大多数都是早晨起床走一个多小时山路来上学,午饭是在学校简单解决或家长来送饭,下午再走路回家。我们想象乡村教育应该是宽松美好的,应该只有极少数孩子吃不上饭上不起学,想象老师们应该耐心有趣。事实上,乡村里大部分孩子的家长都在城市里打工,每年见面的次数屈指可数。学校只能完成义务教育的基本要求,没有歌声和彩色的画笔。他们童年的记忆里都是蜿蜒的山路和路边的野花。当我想起那些孩子闪光的眼睛,希望乡村图书馆这些书真的可以带他们航行,让他们了解山外的世界,在阅读里看到自由和美好,诗意和远方。(侯燕妮 )