——访陕西省语言学会会长、陕西师范大学博士导师胡安顺教授
一
“止干戈,一海内,代神农,千古雄风犹在;旁日月,抚颛民,顺天纪,万年土德长存。”这是2001年胡安顺先生应陕西省黄帝陵祭陵办邀请为清明节公祭黄帝陵所撰写的对联,之后连续多年他都为黄帝陵撰写对联或祭文。先生教书育人,著书立说,在古汉语教学、科研改革方面堪称学界风范。
胡安顺先生是商州区白杨店人,幼时丧父,家境贫寒,童年时代常常上山割草放牛,但他好读书,爱学习,常常在豆油灯下看书至深夜,甚或饭食之际手不释卷。小学、中学时期,他的作文屡次得到老师的讲评,毛笔字也常常得到老师的夸奖,以为运笔得法,点画近于字帖。1964年秋上初中二年级时,他由商县夜村三中转学到新疆兵团农六师103团子校,1966年到农六师子校上高中,1969年参加工作,先后在103团任连队战士、班长和文教。1973年就读于喀什师范学院中文系,毕业后留校任教。1980年赴华东师大中文系进修,1981年考取东北师大汉语史硕士研究生,1984年毕业分配到陕西师大中文系任教至今。先生说,在他求学的路上,也有过艰难。在商县上中学时国家处于困难时期,生活最艰苦,缺吃少穿,顿顿稀饭就酸菜,整日饥肠辘辘。住宿条件也很差,全班数十男生挤在一个大宿舍,冬天没有任何取暖设备,晚上个个缩在被窝当“团长”。转学到新疆后情况有所好转,但经济上依然困难,尤其是在读高中的日子里。不过,生活虽然艰苦,精神上却没有多少负担,他一心学习,且对前途充满希望,无论在商县三中还是在新疆兵团中学,学习成绩均名列前茅,在兵团中学还当了班长。“文革”停课期间,他自学读了不少中外名著,增长了许多知识。文革结束后,他问学于史存直先生,师从李葆瑞先生专攻音韵学,得到名师指点,获益不少,在专业上取得了不少成绩。恩师的谆谆教导,常使他感念不忘。1987年,先生又在北京参加了由北京大学、北京师范大学、中国社科院语言研究所等单位联合举办的为期一月的古汉语高级讲习班,授课教师有郭锡良、何九盈、蒋绍愚、张之强、王宁、许嘉璐、赵诚、何乐士等先生,他们当时风华正茂,而成就卓著,讲授风格各异,均对先生产生了重要影响。
在陕西师大近三十年的教学生涯中,先生长期担任古汉语教研室主任和学术带头人,从最初的讲师到副教授、教授、博导,一步一个台阶,荣誉与日俱增,但先生的信念和宗旨丝毫未变,始终坚持读书教书著书,立人立德立言。
二
先生书房中的书很多,主要是古代典藉,八九个书架也装不下,满地都是整摞整摞的书,几无立足之地,内容包括语言、文学、历史、哲学等。平日里除了给博士生上课以外,先生都是在书房里撰文、编书或从事诗词写作。多年来,他先后编写出版了《左传纪事精选》《白话淮南子》《音韵学通论》《春秋左传集解释要》《古代汉语》《雏凤新声》《春秋左传辞典》《说文段注疏义》等书,发表了《长入说质疑》《关中人辨识古入声字方法说略》《左传辞令的语言特色》《汉语辅音韵尾对韵腹的稳定作用》《唐代洛阳诗人用韵考》《汉语音同义通例证》等学术论文。先生撰写的论文观点新颖,论证严密,有多篇在高层次刊物发表或被有关刊物全文转载。他的代表作《长入说质疑》对王力先生的“古无去声说”提出质疑,北大周祖谟先生称该文“足与江晋三之说相证”。他撰写的《汉语辅音韵尾对韵腹的稳定作用》提出汉语韵尾对韵腹具有稳定作用。《春秋卿士辞令与战国策士辞令异同论》指出卿士辞令与策士辞令的不同特色及形成原因,这些结论均产生了广泛的影响。